I am fish, uma abertura para análise de jogos digitais no ensino de ciências e estudos filosófico-culturais

Resumo

Este trabalho tem como objetivos: (i) a elaboração de um guia analítico para o estudo de jogos digitais educativos informais, considerando-os como artefatos capazes de proporcionar aprendizagem dentro e fora da sala de aula; (ii) realizar uma análise com base na ferramenta criada, utilizando o jogo I Am Fish como referência. O desenvolvimento da estratégia ocorreu na inter-relação entre a abordagem Values at Play e os conteúdos de aprendizagem, estabelecendo relações teóricas que orientaram a análise sobre os conhecimentos que podemos adquirir em jogos informais e os valores que eles expressam. A investigação do jogo revelou contribuições para o ensino de Biologia e Física, bem como reflexões sobre o uso de valores humanos em contextos mais amplos que o humano, um olhar para o antropoceno e a simpoiese das consciências.