Vol. 3 No. 2 (2019)

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DOI: https://doi.org/10.30705/eqpv.v3i2

Published: 2020-03-17

Pesquisa en Punto de Vista

A importância da investigação–ação no desenvolvimento profissional docente: critérios para sua adoção em teses de doutorado em Educação

Roseli Pacheco Schnetzler
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Produtos Educacionais e Intervenções em Sala de Aula

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Marcus Eduardo Maciel Ribeiro
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