VILA C: UM CASO DE MARGINALIDADE URBANO E SOCIAL

Autores/as

  • Mayra Alejandra Bernal Huertas Universidade Federal da Integração Latino-Americana

Resumen

Esse trabalho pretende discorrer brevemente sobre questões de marginalidade urbana, e é fruto de debates no decorrer da disciplina de Fundamentos de América Latina III, ministrada ao curso de Antropologia e Diversidade Cultura da UNILA em 2018.1,  tendo como caso paradigma o bairro Vila C, Foz do Iguaçu/PR. Escolha desse bairro como marco de análise se deve a grande concentração de estudantes da Unila que residem nesta localidade, espaço esse o qual passei parte significativa de minha estadia aqui no Brasil.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

BOTAS, Nilce Arachevia. Visoes e representações da marginalidade no território: de Lima a metrópole latino-americana ( 1950 – 1970). In Simpòsio Internacional Pensar e Repensar a América Latina. Anais São Paulo p. 73 – 87.

Descargas

Publicado

12-02-2019

Cómo citar

Bernal Huertas, M. A. (2019). VILA C: UM CASO DE MARGINALIDADE URBANO E SOCIAL. Revista Espirales, 2(2), 156–161. Recuperado a partir de https://revistas.unila.edu.br/espirales/article/view/1440

Número

Vol. 2 Núm. 2 (2018): Estudos Sociopolíticos e Internacionais da América do Sul

Sección

Espaço Crítico

Licencia

Las autoras y autores que publican en esta revista aceptan los siguientes términos:

  • Autoras/es conservan los derechos de autor y otorgan a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo una Licencia Creative Commons Attibrution que permite el intercambio del trabajo con el reconocimiento de la autoría y la publicación inicial en esta revista.
  • Autoras/es pueden establecer por separado acuerdos contractuales adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicarla en un repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
  • Autoras/es tienen permiso y se les anima a divulgar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) en cualquier momento antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar intercambios productivos, así como aumentar el impacto y las citas del trabajo publicado (ver El Efecto del Acceso Abierto).